1. Metodologia Científica – 30h

Discussão metodológica sobre a estrutura de uma pesquisa. A utilização de ferramentas e métodos utilizados para a pesquisa. Além da aplicação da mesma no contexto administrativo.

2. Teoria da Administração Escolar – 40h

Nesta disciplina vamos construir uma visão geral entrelaçando teorias. Além de desenvolver teorias especificas da área da administração que servem para a escola.

3. Políticas Públicas e Legislação Educacional – 40h

Nesta disciplina vamos discutir a relação entre as políticas públicas e a legislação referente. Modelos de legislação e gestão. Além das referidas políticas públicas que a todos atingem.

4. Planejamento em gestão educacional – 40h

Nesta disciplina vamos explicitar os instrumentos relacionados ao processo de gestão e a forma como estes instrumentos são relevantes na gestão escolar. Estabelecer como importante o processo de construção da gestão democrática.

5. Gestão de Pessoas – 40h

Estabelecer os princípios de trabalhar com competências e como estas podem dar destaque ao trabalho das pessoas. E principalmente destacar o aspecto ético envolvido aqui. Rever a questão de treinamento e educação.

6. Gestão de Projetos Educacionais – 40h

A gestão como ferramenta da administração. A especificidade dos projetos educacionais e relação com a gestão.

7. Liderança – 40h

Aspectos relevantes da liderança. As diferentes formas de ser líder. As implicações de ser líder. E o trabalho com as competências de forma assertiva.

8. Sistemas de Gestão da Qualidade na Educação – 40h

Os processos que envolvem uma gestão educacional. A questão da qualidade como certificação no meio educacional. E a distinção da função educacional.

9. Estatística para a Qualidade – 50h

Fundamentos de estatística, Produção de estatística. E a utilização dos mesmos como ferramenta de questão e qualidade.

10. Projeto de Intervenção – 40h

Como estruturar ferramentas de intervenção na gestão? Como analisar os processos deficitários em sua gestão? São todos elementos que veremos nesta disciplina.

11. Seminário do Projeto de Pesquisa – 30h

Apresentação do TCC.

O curso terá a pretensão de preparar profissionais qualificados para o trabalho na escola. E principalmente no formato de gestores que são capazes de acertar no processo.